Este trabalho foi realizado em uma turma de 6a série composta por 26 alinos do Instituto Muncipal de Ensino Assis Brasil.
Desenvolveu-se em três aulas na disciplina de matemática tendo o acompanhamento e auxílio de quatro professoras.Duas são regentes da turma mais a coordenadora do Ensino Fundamental e a professora responsável pelo laboratório de informática.
O projeto foi realizado em duas etapas. Num primeiro momento as professoras fizeram uma exposição propondo o trabalho a ser desenvolvido. A primeira atividade desenvolvida tinha como objetivo mostrar a exemplificar o uso dos números inteiros no cotidiano. Os alunos confeccionaram cartazes com figuras e ilustrações demonstrando o uso de números interios no dia-a-dia, posteriormente foram socializados com os colegas.
No segundo momento os alunos trabalharam no laboratório de informática, onde fizem uma pesquisa sobre a origem dos números inteiros e jogaram os jogos: "Viajando com a matemática" e "Vira ou deixa".
Na realização da atividade no laboratório os jogos foram acessados na webquest e houve certa dificuldade, acreditamos ser quanto ao tipo de acesso a internet. O trabalho prosseguiu sendo acessado diretamente do site da Unijui, onde os jogos estão postados.
Os educandos jogaram com motivação, sendo uma forma prazerosa de fixação do conteúdo trabalhado em sala de aula.
Durante a atividade realizada os educandos demonstraram autonomia quanto ao uso do computador e os recursos necessários para a aula proposta.
Zeni Portella
Agnez Daronco
Miriam Beck
